Тази година мото на конкурса беше : „Спаси климата - започни от своя дом с прости енергийни мерки” .Националният координатор по SPARE за България – ЕС”За Земята” получи 111 проекта за участие в конкурса от над 30 училища.
Еко клуб към Американски Колеж Аркус:
Иван Кунев- за проект посветен на Стамболовия мост-91 т.
Под ръководството на М.Генева, Л.Петкова
Еко клуб към ОУ „Йордан Йовков” гр.Каварна обл. Добрич
Елена Колишева, Герасим Димитров, Айлин Велиева, Димитър Димитров,
Николай Иванов, Гергана Петрова, Даниел Урумов
Под ръководството на Антония Ангелова
За проект „Енергия от биомаса-чиста природа”- 91 т.
СОУ”Г.Измирлиев” Горна Оряховица
Десислава Емилова Йорданова за проект „Practical Experience of Saving Energy at Home”-82 т.
Под ръководството на Диляна Грозева, Галина Кънчева, Полина Йорданова
Еко клуб към Американски Колеж Аркус
Автори: Здравка Моллова, Ерини Анастасова, Елена Бонева, за проект:
„School – New decision”-82 т.
Под ръководството на : М.Генева, Деница Ялъмова
Клуб „Млад еколог” към Професионална гимназия по селско стопанство, Нова Загора
Ирина Иванова за проект: „Biogas of Organic Waste”-78т.
Под ръководството на Лиляна СтояноваПърва награда
Еко клуб към Американски Колеж Аркус
Бранимира Василева, Ивана Шидерова, Елица Петрова –Американски колеж Аркус
Под ръководството на : М.Петърчева, С.Бочарова
За проект : „Let’s be like Don Quijote in the 21 Century” -84 т.
Професионална гимназия по туризъм „Пенчо Семов” Габрово :
Доника Костадинова, Габриела Камбурова , Цветелина Цонева , под ръководството на Анета Варчева-преподавател по биология.
За проект: " How To Save On Energy At School?" - 77 т.
Анета Койчева, Мария Георгиева от Сливенска професионална гимназия по строителство и геодезия "Арх. Г. Козаров”.
За проект:Екостроителство - 86 т.
Веселина Бойчева-Чапанова, СОУ ”Св.Патриарх Евтимий”, гр.Пловдив
Урок-игра „Балансът в природата”- 86 т.
Анета Варчева, Галина Маринова , Полина Помакова, Илейона Чичарова
Професионална гимназия по туризъм „Пенчо Семов”, Габрово
За проект „A Christmas Eco-Happening “Let’s Save the Earth”-83 т.
Максимален брой точки за един проект -100 точки
Конкурсът ще се проведе в рамките на международната образователна програма SPARE (Училищна програма за използване на ресурси и енергия) и на световното десетилетие на ООН за образование за устойчиво развитие. С подкрепата на Норвежкото общество за защита на природата и INFORSE ( Международна мрежа за устойчива енергия). Конкурсът за 2009/2010 г. ще се проведе под мотото:
Спаси климата – започни от своя дом с прости енергийни мерки!
Каним за участие в конкурса онези ученици и учители, които се интересуват или вече имат постижения в практическите дейности в сферата на климатичните промени, мерките за спестяване на енергия, използване на възобновяеми енергийни източници на местно ниво, увеличаване на енергийната ефективност на училищните сгради и в развиването на образователни програми и достигане до широката общественост по въпросите на спестяването на енергия и енергийната ефективност.
Конкурсът ще се състои на два етапа: национален и международен (като националния етап ще се предшества от регионален). За международния конкурс няма да се допускат повече от 5 проекта, като за всяка група на номинации ще се допускат по максимално два проекта.
Опишете как създадохте модела за използване на енергия от слънце, вятър, вода или биомаса.
Опишете начина, по който сте работили и получените резултати
Проекти за спестяване на енергия на местно ниво. Опишете възможен проект за въвеждане на енергоспестяващи мерки във вашето училище, у дома, във вашата местност (проектът трябва да се отнася за реално съществуващи места). Опишете методите, които сте предложили и подхода за постигане на по-ефективно използване на енергията. Обосновете проекта – как може да бъде осъществен и какви подобрения ще донесе за местната общност.
Проекти за спестяване на енергия чрез използване на ВЕИ. Опишете и обосновете един пример за това как да се използва слънчева, вятърната, водна или биомаса енергия за специфичните цели от спестяване на енергията във вашата местност. Опишете защо сте избрали точно този източник на енергия и процедурата, по която този проект може да бъде реализиран на практика. Опишете какви резултати се очакват.
За подаване на проекти по групи 1 и 2 е съществено да опишете връзката между вашата работа и климатичните проблеми и как вашата идея ще помогне за намаляване на парниковите газове.
Образование на обществото/разпространяване на мерките за спестяване на енергия:
Продуктът в тази група е тип информация, създадена от учениците, която убеждава родители, приятели, учители и жители на местната общност за необходимостта да намалим емисиите на парникови газове и да дава препоръки с какви практически дейности това може да бъде постигнато в училище, в дома, местността (микрорайона на вашия град, населеното място). Резултатът за конкурса може да бъде под формата на брошура, вестник, плакат, видео, мултимедия или PowerPoint презентация.
За конкурса трябва да се подготви предложение за учебен час (1 или 2 часа), в който да се фокусират учениците върху проблемите на глобалното затопляне, възможните последици за вашата страна/регион и практически мерки, които могат да бъдат предприети от всеки един в училище, вкъщи или в местната общност, за да бъдат намалени емисиите на парникови газове.
За конкурса трябва да се внесе предложение за педагогически материали за ученици относно глобалното затопляне, възможните последици за страната/региона и практически мерки за намаляване на парниковите емисии. Ще бъдат приемани предложения под формата на практически уроци/експерименти, плакати, PowerPoint презентации, сценарии за ролеви игри. Материалите трябва да са приложими за 1-2 учебни часа. Ако материалите са част от по-голяма образователна методика, молим тя да бъде описана.
Проектите, които участват в конкурса, трябва да бъдат подадени в електронен вид на английски или руски език. Текстът ще бъде приеман във формат Microsoft Word, със стандартен шрифт с големина 12, като общият обем с включените илюстрации и таблици да не бъде повече от 6 страници. Големината на файла, без да се използва компресиране не трябва да превишава 300 KB.
За група за номинации 3 презентациите във формат Microsoft PowerPoint или документи Adobe PDF не трябва да превишават 300 KB. Видео-клипове във формат
WMV, DIVX и MPEG-1, анимации във формат Micromedia Flash (SWF) и компютърни игри ще бъдат приемани при условие, че размерът на файла (в компресиран вариант) не превишава 500 KB. Клиповете трябва да са от 1 до 3 минути.
Наборът материали трябва да включва попълнена регистрационна форма – като първа страница. Горещо се препоръчва да се използват компресиращите формати RAR или ZIP.
Материалите, които не отговарят на тези условия, няма да бъдат прегледани.
срокове на конкурса
Срокът за подаване на предложенията за националния конкурс е 10.02.2010 г.
Предложенията се изпращат до Тодор Тодоров, todorside@gmail.com
Краен срок за изпращане на предложенията за международния конкурс е 15.03.2010 г.
При оценяването на проектите за конкурса ще се вземат предвид следните неща: доколко избраната тема съответства на общата тема; обосновката на предложените методи за изпълнение на дадения проект; практическите резултати; аргументацията на резултатите и препоръките; качеството на представянето на проекта. В група за номинации 3 оригиналността на изпълнението и артистичното представяне също ще бъдат от значение.
При оценяването на проектите ще се вземе под внимание нивото на трудност и независимостта на изпълнение на проектите, съотнесени с възрастта на авторите.
При оценяването на предложенията на учителите ще се взема предвид следното: визията на проекта за стимулиране на мотивацията за действие при децата и възрастните, за да се постигне практически резултат; използването на интерактивни методи, които помагат за включване на децата в дискусии, творчески и практически дейности; постигнати или очаквани резултати в спестяването на енергия от изпълнението на предложения педагогически подход; възможността за репликиране (копиране) на предложения педагогически метод.
Международното жури на конкурса ще се състои от международни SPARE координатори, представители на международни организации, експерти в областта на енергията и образованието, националните SPARE координатори. Окончателните резултати на международния конкурс ще бъдат обявени на годишната международна SPARE среща през 2010 г.
Победителите в международния конкурс ще бъдат наградени със сертификати и награди.